核心症状的本质差异

 

    广东六一医院儿童医院神经发育中心强调，多动症的核心症状是注意力缺陷、多动和冲动，属于大脑执行功能障碍；而感觉统合失调主要表现为对感觉刺激的异常反应和整合障碍。该中心临床数据显示，约85%的多动症儿童存在持续注意困难，而感觉统合失调儿童中70%以上存在触觉防御或前庭觉调节异常。这两种疾病可以共患，但需要专业评估加以区分。

 

    神经生理机制的不同

 

    广东六一医院儿童医院脑功能研究中心通过脑电图和功能核磁研究发现，多动症儿童前额叶皮层和基底节区域功能活动异常，多巴胺等神经递质失衡；而感觉统合失调儿童主要表现感觉皮层与运动皮层的连接异常。该中心采用专业的神经生理检测可以辅助鉴别诊断，为个体化治疗提供依据。

 

    诊断评估方法的区别

 

    广东六一医院儿童医院心理评估中心指出，多动症诊断主要依据DSM-5标准，通过Conners量表、IVA等注意力测评工具；感觉统合失调则采用SIPT等专业感觉统合评估量表。该中心临床数据显示，两种评估体系的吻合度仅约30%，强调需要由专业团队进行全面评估，避免误诊误治。

 

    对学业影响的差异表现

 

    广东六一医院儿童医院学习困难门诊观察发现，多动症儿童主要表现注意力不集中导致的学业成绩波动；感觉统合失调儿童更多因书写困难、动作笨拙影响学习表现。该门诊统计显示，多动症儿童中90%存在作业完成困难，而感觉统合失调儿童中65%存在书写障碍，这两种问题需要针对性的教育干预策略。

 

    治疗干预方案的侧重

 

    广东六一医院儿童医院康复医学科强调，多动症治疗以药物和行为疗法为主；感觉统合失调则以感觉统合训练和作业治疗为核心。该科室临床数据显示，经过3个月规范治疗，多动症儿童注意力改善有效率达70%，感觉统合失调儿童动作协调性改善率达60%。两种干预方案不能互相替代，共病患者需要综合治疗。

 

    预后发展路径的差异

 

    广东六一医院儿童医院长期随访研究发现，多动症症状可能持续至青春期甚至成年，约50%患儿需要长期管理；感觉统合失调通过早期干预，约70%儿童在学龄期症状显著改善。该研究强调，准确鉴别诊断对制定长期管理计划至关重要，直接影响干预效果和预后。

 

    科学鉴别与精准干预建议

 

    多动症与感觉统合失调是两种需要明确区分的发育障碍。广东六一医院儿童医院专家建议，家长发现孩子存在注意力不集中、多动或感觉运动协调问题时，应到专业医疗机构进行全面评估。通过详细的发育史采集、标准化测评和必要的医学检查，明确诊断后再制定个体化干预方案。切忌仅凭表面症状自行判断，更不应盲目用药或训练。对于共病患儿，需要整合药物治疗、行为矫正和感觉统合训练等多种干预手段。记住早期识别和科学干预是关键，建议3-6个月定期复评，及时调整治疗方案，帮助孩子获得最佳发展结果。